长沙哪里有青少年叛逆学校？孩子长期的沉默寡言导致朋友的缺失，家长可以询问孩子平时交往比较亲密的朋友有哪些。多邀请同学来家里玩耍，切忌不能邀请同学来家里然后要求他们写作业学习，这样只会适得其反。只有朋友间的游戏才能让孩子彻底敞开心扉，从而建立自己的友谊。
青少年心理健康起码应具有如下标准：
1.身体健康，智力正常。身体健康、智力正常是衡量心理健康最重要的标准之一，是正常生活工作的基本条件。
2.人格完整，意识良好。心理健康的青少年胸怀坦白，言行一致，表里如一。
热爱生活，兴趣广泛，具有良好的自我意识，并自尊自爱，尊重他人，善于调节自己的言行举止，使其性格、情感都能符合其年龄特点。
3.乐于交流，善于结友。具有良好的人际关系，善于结交知心朋友，与朋友能沟通心灵，友好相处。
在来快乐成长的学员父母口中总能听到家长对孩子这样的描述，不听话，小霸王，小皇帝，小公主，自私，爱说谎。这些不良品质会影响孩子的一生，任其发展是每位父母都不愿看到的，这就是为什么孩子叛逆，厌学，甚至沉迷网络越来越严重的一个重要原因。现在父母大都忙于工作，把孩子交给爷爷奶奶，就撒手不管了，认为只要生活上不亏待孩子就可以了。忽视了孩子的心理问题。其实在孩子的成长过程中谁都代替不了父母给予的爱，物质和精神是有区别的。
因此父母应该在繁忙之余，给孩子留出一块时间，这对孩子的身心健康、学习情感都有着较大的影响，有利于孩子健康成长。成长为一个心理健康的孩子。
叛逆蕞大的影响是家庭教育功能的失败，家长失去了引导和教育孩子的能力。结果导致孩子在复杂环境中，只能凭借自己有限的判断力去观察和思考。如此，孩子既容易形成错误的思想观念，养成不良的行为习惯，甚至被坏人所利用。还可能因为力量弱小，容易产生不安全感和柔弱感，留下一些心理隐患。就如大海上的小船，失去了指南针的指引，就只能胡乱航行。
青春期的学生思维存在偏激与极端，不能全面、辩证的分析、解决问题。这种表现首先反映在对人对事的态度上，例如看到社会的阴暗现象，就容易对整个社会都抱失望、消极的态度；其次，在思考分析问题时易钻牛角尖；第三，在学业中表现出极高创造力的同时，在思想上又暴露出思想上缺乏严谨的逻辑性和全面性，虽有新意但并不准确。思维的表面性主要表现为，他们在分析问题时经常被事物表面特征所困扰，难以深入到事物的本质。思维的片面性与表面性决定了对青春期孩子的教育不能只靠讲道理，虽然他们看似明白很多，有时候比父母还能说，但毕竟看待问题不全面，因而不能期望说理就能达到教育效果。

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